试读！童行伴读课：《达芬奇想飞》一本关于失败和梦想的书
今天发布的是童行伴读课的试读版本
希望在正式发布之前给大家体验一下
正式课程还是11月6日开始
欢迎大家提出宝贵意见
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“童行读书看世界”
亲子阅读计划 第 59 本绘本推荐
飞行主题 第 3 课
本文共计2600字
阅读需要3分钟
提供超过30分钟的高质量陪伴时光
孩子将了解↓
为什么有翅膀也飞不起来呢？
如果你被嘲笑了，该如何面对？
跟随童行计划，一年阅读50本好书，思考100个好问题，带孩子一起童行读书看世界。
绘本推荐
《达芬奇想飞》是一本内涵丰富的用心之作，来自荷兰著名绘本大师汉斯·比尔，讲述了一个想飞的小企鹅的故事，它为了飞起来，不懈练习飞行，最终克服重重困难，终于飞上了蓝天。
推荐理由
故事有趣：小企鹅达芬奇的梦想经历起起落落，故事代入感强，吸引小朋友；
科学合理：小企鹅飞不起来的经历，实际上蕴含了生物、物理和历史知识；
情感启迪：被嘲笑、不放弃的经历能引起共鸣，鼓励孩子的好奇心和探索精神。
本期我们将带领小朋友们读这本故事性很强的书，不需要做太多事前准备，大家可以↓
第一次读，专注于故事。
读完之后，跟小朋友一起聊聊故事中的问题。
每书都有好问题
科学好问题↓
为什么有翅膀也飞不起来呢？
哲思好问题↓
面对嘲笑，你会怎么办？
科学锦囊
科学好问题
为什么有翅膀也飞不起来呢？
可以问
达芬奇做了大翅膀，为什么还是飞不起来呢？
你觉得企鹅为什么不能飞呢？
如果人带上翅膀，能飞起来吗？
飞机的翅膀为什么能飞起来呢？
想要回答科学好问题，大家可以先试着问问孩子上述问题。
我们鼓励所有答案，不需要孩子答出正确答案，孩子可以天马行空。让孩子猜想，本身就是对思维的练习。
可以讲
要回答“达芬奇做了大翅膀，为什么还是飞不起来呢？”这个科学好问题，我们可以和孩子一起重新看书，引导他观察书里的细节，包括：
企鹅翅膀和信天翁翅膀的差异
达芬奇造的翅膀和信天翁翅膀的差异
飞机翅膀和信天翁翅膀的差异
如果孩子能观察出差别，不需要懂原理，也已经是很好的思维锻炼。
如果孩子对原理感兴趣，我们还可以讲：
因为达芬奇造的翅膀是用小树枝，太重了。
鸟的羽毛和骨头是中空的，非常轻。
这是进化中形成的。
鸟为了减重，还减轻了很多器官重量。
想飞起来需要很大的翅膀，挥动翅膀需要特别强壮的胸部肌肉，小达芬奇的胸肌还需要锻炼。
可以看
如果孩子还想了解更多，我们可以给他们看下面的材料。
1.企鹅为什么不能飞呢？
因为企鹅的翅膀退化了，企鹅的翅膀适合游泳，不适合飞。这也是一种进化中的特化：让身体器官更适合环境和生存习惯。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=e0534qsxcnd&width=500&height=375&auto=0
帝企鹅第一次游泳
2.人带上翅膀能飞吗？
不能飞。
历史上著名的全才达芬奇曾设计过翅膀，但是飞不起来。后来人们终于放弃了这个念头。原因是人的身体和骨头太重了，需要7米长的翅膀，但是人的胸肌又不够强，挥动不起来这么大的翅膀。
达芬奇设计的人力扑翼机
3. 翅膀是如何飞起来的？
鸟的飞行非常复杂，科学家现在都不太了解！只是知道，起飞的时候翅膀拍击空气。有一部分鸟在高空可以不用拍翅膀，借助气流翱翔。飞机飞行的原理比较难，等大龄组再讲，现在欢迎小朋友提出畅想。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=k0500spqw9q&width=500&height=375&auto=0
鸟儿起飞
4. 还有其他可能性吗？
有！也有可能是达芬奇练习不够。小信天翁要13个月才能羽翼丰满，即便如此，第一次飞行也会掉到泥里，要几周的练习才能飞上天。
https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=b053453d23x&width=500&height=375&auto=0
小信天翁学飞
哲思锦囊
哲思好问题
面对嘲笑，你会怎么办？
可以问
为了启发孩子思考今天提出的哲思好问题，我们可以一层一层问孩子↓
别的小企鹅为什么会嘲笑达芬奇呀？
如果你是达芬奇，你有什么感觉？
你嘲笑过别人吗？你被人嘲笑过吗？
如果是你被人嘲笑，你会怎么做？
为什么人会嘲笑别人？
嘲笑一定是恶意的吗？
嘲笑与被嘲笑是幼儿园的小朋友们在生活中可能会遇到的情况，通过这些问题的引导和分享，我们不仅和孩子有了情感和精神的交流，也在教孩子如何思考嘲笑这个问题。
欢迎把孩子的任何想法记录在文末的打卡记录中。
可以讲
如果小朋友希望知道更多，我们也可以给孩子讲讲，为什么人会嘲笑别人呢？
1 可能因为不一样。
嘲笑经常是因为我们有和别人不一样的地方。譬如：个子矮，裙子特别，戴眼镜，跑的慢等等。
故事中，达芬奇和其他小企鹅也不一样，他的嘴巴是黄色的不是红色的，他不喜欢游泳还怕水，他还总是想飞。于是他被其他企鹅嘲笑了，他也没有朋友。
2 可能因为无知。
嘲笑别人的人，经常是因为无知。譬如，故事里其他企鹅笑话小奇居然想飞，其实是他们自己不敢想像，所以嘲笑小奇。
有一些人笑话人是在故意伤害他人，大家会觉得他们没有教养。（是他们的问题！）
3 人人都可能会被嘲笑。
其实，任何人都有弱点，或者和别人不一样的地方，所以都可能被嘲笑。
4 嘲笑不一定都是恶意的。
家人和朋友之间有时候也会用嘲笑的方式来开玩笑，这就不是恶意啦，跟可能会让人受伤的嘲笑不一样。
可以引导
如果孩子被嘲笑了，对此感到沮丧，我们可以这样引导↓
1 分享被嘲笑时的感受
可以跟孩子分享一下自己小时候被嘲笑的情况和心情。
被嘲笑时我们会不开心，会生气。（会觉得：他怎么可以这样说我？凭什么这么说我？）
我们甚至会怀疑自己，觉得自己确实不好，确实可能做不到，就会感到伤心和没有自信。（我的裙子可能真的很丑，我很差劲，我可能永远也飞不起来）
2 鼓励孩子相信自己
我们可以跟孩子说，被嘲笑时，最好的应对办法是不理他，不要轻易怀疑自己，在心里告诉自己：我不管你说什么，我一定可以做到的，我会想办法做到的！
泰戈尔说，“星星并不害怕自己被看做流萤。”我们教孩子正确的面对嘲笑，因为嘲笑不足以定义他是什么样的人。
3 通过角色扮演强化理解
我们可以借助达芬奇想飞这本书，和孩子做一个角色扮演的游戏，来体验嘲笑和被嘲笑两边角色的感觉， 同时体会成功证明自己那一刻的感受！（很治愈～）
ps：上面的问题和引导是给家长的参考素材，不一定要问完所有的问题，也不一定要遵守问题顺序，一切从孩子的兴趣和反馈出发，如果孩子的兴趣转移去了其他话题，那就开心的跟着孩子的节奏走吧。在未来合适的一天，也许我们还会回到这个话题。
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